Circular Design Thinking fue seleccionada por Academia B y el Tecnológico de Monterrey
En el marco de una colaboración entre Academia B y el Tecnológico de Monterrey – dentro del bloque de emprendimiento social innovador del Modelo TEC21– ambas partes decidieron utilizar el kit metodológico Circular Design Thinking Canvas (CDTC) desarrollado por la Empresa B 3Vectores é Innodriven como recurso pedagógico para acompañar la formación de 250 estudiantes de educación superior en una experiencia vivencial denominada […]
